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Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Infantil

RESOLUÇÃO PGN. 06, DE OUTUBRO DE 2018

COORDENAÇÃO: Prof. Cleison Rabelo 

OBJETIVO: Oferecer à comunidade um espaço de aprimoramento dos conhecimentos linguísticos, leitura, produção textual, literatura brasileira, infantil e afro-brasileira, proporcionando condições adequadas para a qualificação do profissional. Promover a atualização de materiais e metodologias inovadoras a serem incorporadas na prática da sala de aula. Promover a atualização dos conceitos e abordagens sobre o ensino de língua portuguesa e literatura brasileira desenvolvidos no espaço acadêmico nos últimos anos.

PÚBLICO ALVO: Graduados em Letras, Pedagogia, Tradução, Revisão de Texto, Comunicação Social< Psicologia, Sociologia. Servidores públicos e profissionais de áreas afins que atuem com a produção de texto com exigência gramatical profunda.

CARGA HORÁRIA: 640h

Matriz Curricular

  • DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
  • PLURALISMO CULTURAL
  • METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
  • ANÁLISE DE TEXTO
  • ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA:REPERCUSSÃO NO ENSINO
  • PRÁTICA DE LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO
  • LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E AS NOVAS TECNOLOGIAS
  • LINGUÍSTICA E O ENSINO DA LITERATURA BRASILEIRA
  • LATIM E O ENSINO DO PORTUGUÊS
  • LITERATURA INFANTIL E SEUS ENCANTOS
  • NARRATIVAS E O ENSINO DA LITERATURA BRASILEIRA E INFANTIL
  • LIBRAS
  • NOVA ORTOGRAFIA E O ENSINO DO PORTUGUÊS
  • TEORIA LITERÁRIA E O ENSINO DA LITERATURA BRASILEIRA
  • LITERATURA INFANTIL E ARTE-EDUCAÇÃO
  • LITERATURA AFRO-BRASILEIRA
  • LITERATURA E LETRAMENTO LITERÁRIO
  • HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA
  • OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE LIVROS INFANTIS
  • OFICINA DE LITERATURA DE CORDEL CEARENSE
  • OFICINA DE GÊNEROS TEXTUAIS LITERÁRIOS
  • CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E TEATRO INFANTIL
  • TCC – ARTIGO E OU PORTIFÓLIO

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Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Infantil

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