HABILITAÇÃO – LICENCIATURA
DURAÇÃO – 6 SEMESTRES
- Atuar com zelo e qualidade nos diversos campos de trabalho, com visão sistêmica e crítica;
•compreender a docência como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico-raciais e produtivas, as quais influenciam conceitos, princípios e objetivos da sua formação;
•desenvolver a articulação entre conhecimentos científicos e culturais, valores éticos e estéticos inerentes a processos de aprendizagem, de socialização e de construção do conhecimento, no âmbito do diálogo entre diferentes visões de mundo;
•planejar, executar e avaliar as atividades educativas;
•conhecer e aplicar ao campo da educação as contribuições, entre outras, de conhecimentos como o filosófico, o histórico, o antropológico, o ambiental-ecológico, o psicológico, o linguístico, o sociológico, o político, o econômico e o cultural;
•entender a escola como uma organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania;
•produzir, analisar e aplicar resultados de investigações de interesse da área educacional;
•lidar, de forma crítica, com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos orais e escritos;
•assumir sua formação acadêmico-profissional como processo contínuo, autônomo e permanente;
•dominar de forma estrutural e funcional as línguas estudadas, nas suas manifestações orais e escrita, em termos de recepção e produção de textos;
•refletir sobre as diferentes concepções de linguagem e os seus usos, bem como sobre a literatura enquanto forma de expressão cultural, artística e ideológica.
Formação:
O curso de Letras do UNIARAXÁ visa formar profissionais competentes, conscientes de sua atuação na sociedade, capazes de lidar de forma crítica com as linguagens, especialmente a verbal nos contextos oral e escrito, observando as características regionais em que o UNIARAXÁ se insere, como também as do país.
ATO DE AUTORIZAÇÃO:
Resolução 004/2018 de 05/03/2018 publicada 10/05/18Centro Universitário
ATO DE RECONHECIMENTO:
Portaria n. 26 de 16 de janeiro de 2018, publicado no DOU 17/01/2018.
| Período | LETRAS- PORTUGUÊS – INGLÊS | CH/ EAD | CH/ PRES | CH/ TOTAL |
| 1° Módulo | Ética | 78h | 2h | 80h |
| Leitura e Produção de Textos | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES COMPLEMENTARES (FUNDAMENTOS DA EAD) | 40h | |||
| 2° Módulo | Introdução aos Estudos Linguísticos | 78h | 2h | 80h |
| História e Filosofia da Educação | 78h | 2h | 80h | |
| Empreendedorismo | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO | 80h | |||
| 3° Módulo | Métodos e Técnicas de Pesquisa | 78h | 2h | 80h |
| Literatura Portuguesa I | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO | 40h | |||
| 4° Módulo | Didática | 78h | 2h | 80h |
| Literatura Portuguesa II | 78h | 2h | 80h | |
| Estudo do Texto: Coerência, Coesão e Tipologia | 38h | 2h | 40h | |
| ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO | 80h | |||
| 5° Módulo | Fonética e Fonologia do Português | 78h | 2h | 80h |
| Teoria Literária | 38h | 2h | 40h | |
| Política Educacional e Organização Escolar Brasileira | 78h | 2h | 80h | |
| Língua Inglesa I | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 40h | |||
| 6° Módulo | Sociolinguística | 38h | 2h | 40h |
| Morfologia do Português | 78h | 2h | 80h | |
| Língua Inglesa II | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO | 80h | |||
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO I | 100h | |||
| 7° Módulo | Literatura Brasileira I | 78h | 2h | 80h |
| Metodologia e Prática de Ensino em Língua Portuguesa | 78h | 2h | 80h | |
| Língua Inglesa III | 78h | 2h | 80h | |
| LIBRAS | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 40h | |||
| 8° Módulo | Literatura Brasileira II | 78h | 2h | 80h |
| Sintaxe do Português | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO | 80h | |||
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO II | 100h | |||
| 9° Módulo | Psicologia da Aprendizagem | 38h | 2h | 40h |
| Língua Inglesa IV | 78h | 2h | 80h | |
| Literatura Brasileira III | 78h | 2h | 80h | |
| 10° Módulo | Metodologia e Prática de Ensino em Língua Inglesa | 78h | 2h | 80h |
| ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 40h | |||
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO III | 100h | |||
| 11° Módulo | Análise do Discurso | 78h | 2h | 80h |
| Semântica e Pragmática | 78h | 2h | 80h | |
| Linguística Aplicada | 78h | 2h | 80h | |
| ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO | 80h | |||
| 12° Módulo | Literatura em Língua Inglesa | 78h | 2h | 80h |
| Trabalho de conclusão de curso | 80h | |||
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV | 100h | |||
| CARGA-HORÁRIA TOTAL DO CURSO | 3400h | |||